Lengua de Signos Española

Lenguaje de SignosLa lengua de signos no se puede suprimir en los ámbitos de educación de niños con deficiencia auditiva porque es un medio natural de expresarse por ser totalmente visual y porque la necesidad de comunicación les lleva a la adquisición de gestos naturales muy pronto.

No deben oponerse la lengua de signos a la oral ni esta a la LSE porque ambas contribuyen a que el sujeto con deficiencia auditiva progrese y tenga la oportunidad de comunicarse entre iguales y con los oyentes. La educación bilingüe es la alternativa más adecuada para la educación de los deficientes auditivos, la oportunidad de poder acceder a los contenidos curriculares con lengua de signos y con lengua oral es una forma de ayudarles en la construcción de los conocimientos dentro y fuera del aula.

Lenguaje de Signos 2
Lenguaje de Signos 1